Завдання для дистанційного навчання
Вітаю вас,шановні восьмикласниці! Наступні тижні ми з вами працюємо в дистанційному режимі. Прошу вас вчасно опрацьовувати навчальний матеріал, виконувати завдання та надсилати їх мені на пошту.
8-А,Б КЛАСИ
Урок №33 за 24.05.22
ТЕМА. Віртуальна подорож. Незвичайні музеї України.
Шановні учениці! Підходить до кінця навчальний рік.
І, сьогодні, я пропоную вам здійснити віртуальну подорож різними музеями України, щоб побачити різноманіття українських виробів декоративно-ужиткового мистецтва, які виготовлялися протягом багатьох століть,щоб ближче ознайомитись з історією,культурою та традиціями нашої країни.
Прошу передивитися відеоролики
Бажаю вам мирного, спокійного, гарного відпочинку!
До зустрічі у новому навчальному році!
Урок №32 за 17.05.22
ТЕМА. Узагальнення та систематизація отриманих
знань за рік
ЗАВДАННЯ
1.Повторити записи в зошиті.
2. Пройти онлайн-тестування до 19.05
до 20.00 год. за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8839266
БАЖАЮ УСПІХІВ!
Урок №31 за 10.05.22
ТЕМА. Узагальнення знань з теми «Мистецтво
вибору зачіски"
ЗАВДАННЯ
1.Повторити теоретичний матеріал §25 (стор.272-282) підручника Терещук «Трудове навчання
8 клас» за посиланням
https://pidruchnyk.com.ua/880-trudove-8-tereschuk-medvid-2016.html
2. Пройти онлайн-тестування до 17.05 до 20.00 год. за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1037324
БАЖАЮ
УСПІХІВ!
Урок №30 за
03.05.22
ТЕМА Мистецтво
вибору зачіски
Очікувані результати:
- дізнаєшся,як доглядати за волоссям;
- за якими критеріями підбирають зачіску;
- які зачіски популярні в наш час.
ЗАВДАННЯ
1.Опрацювати матеріал §25
(стор.272-282) підручника Терещук «Трудове навчання 8 клас» за посиланням
https://pidruchnyk.com.ua/880-trudove-8-tereschuk-medvid-2016.html
2.
Передивитися презентацію
3. Усно відповісти на запитання №3-5 стор.282
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Скласти пам’ятку «Поради для правильного вибору зачіски»
Фото з виконаним домашнім завданням надіслати до 10.05 на електронну адресу
БАЖАЮ УСПІХІВ!
Урок № 29 (за 26.04.22)
ТЕМА. Основи проектної діяльності. Комбінаторика.
Очікувані результати:
- Ознайомишся з поняттями «комбінаторика»,
«симетрія», «ритм»
- Виконаєш дослідження методів проєктування
ЗАВДАННЯ
1.Опрацювати матеріал §23 стор.246-258 електронного підручника Терещук «Трудове навчання
8 клас» за посиланням
https://pidruchnyk.com.ua/880-trudove-8-tereschuk-medvid-2016.html
2.Записати в
зошит основні поняття «комбінаторика»,
«симетрія», «ритм»
3.Виконати
практичну роботу на стор.255
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Дати письмово
відповіді на запитання №3,4,5 на стор.255
Фото з виконаним завданням №3 та домашнім завданням надіслати до 03.05.22 на електронну адресу
БАЖАЮ УСПІХІВ!
8-А,Б класи
Урок № 29 (за 19.04.22)
ТЕМА. Обрядові страви української кухні
Очікувані результати:
- ознайомишся з різноманітними стравами української кухні через розгадування різних завдань квесту
ЗАВДАННЯ
1.Передивитися відеоролик, у якому подані завдання для розгадування назв різних обрядових страв у вигляді квесту.
2. Відповісти на завдання квесту. Відповіді записати в зошит
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Фото із відповідями на завдання квесту «Обрядові українські страви» надіслати до 26.04.22 на електронну адресу
Урок №27,28 за 05.04.22,12.04.22
ТЕМА В’язання намиста гачком
Очікуванні результати
- Навчишся в'язати кульки на основі повітряних петель та стовпчиків без накиду
- Навчишся збирати в’язані кульки у намисто
ЗАВДАННЯ
1.Передивитись презентацію
2.Передивитись відеоролик за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=uJOHthL0lXM&t=421s
3.Ознайомитись з інструкційною карткою
Як зв’язати модні намиста гачком
Інструкція
o 1Підберіть відповідні нитки для в'язання бус. В ідеалі це має бути бавовняна пряжа, наприклад, "Анна" або ж бавовняні нитки "Ірис", "Сніжинка", "Штопання". Також підійдуть залишки ниток після в'язання. Відтінки можуть бути найрізноманітнішими. Буси можна виконати з пряжі одного кольору, в одній колірній гаммі або різнокольорових ниток.
o 2 Почніть в'язання з колечка амігурумі. Для цього 2 рази обмотайте нитку навколо вказівного пальця. Отримав колечко, вив’яжіть одну петлю, а з неї ще одну. Потім пров'яжіть в це колечко потрібну кількість стовпчиків без накиду, зазвичай їх досить шести, але якщо намистина для обв'язування дуже велика, то може знадобитися і більша кількість стовпчиків. При цьому "хвостик" нитки повинен залишитися вільним. Потягніть нитку за цей "хвостик" і затягніть петельку.
o 3 У другому ряду додайте рівномірно 6 стовпчиків без накиду (тобто якщо в першому ряду в'язали 6, то в другому вийде 12). У 3-му додайте ще 6 стовпчиків (12 +6 = 18). У четвертому пров'яжіть плюс 7 стовпчиків без накиду (18 +7 = 25). Далі в'яжіть 6 кругових рядів прямо без убавлення і збільшень.
o 4 Вставте в отриманий мішечок холлофайбер. Потім в'яжіть стовпчиками без накиду в зворотному порядку, тобто там, де до цього виконували прибавки, робіть убавлення.
o 5 Обрізати ниточку, залишивши кінчик довжиною 1-2 см. Простягніть його в петлю і затягніть. Аналогічним чином зв'яжіть інші намистини.
o 6 Зв'яжіть з повітряних петель шнурок необхідної довжини. Нанизайте на нього обв'язані гачком намистини, чергуючи їх з необв’язанним. На кінці шнурка надіньте застібки або зав'яжіть їх, а вузлик сховайте в отворі намистинки.
Поради та застереження
· Обв'язані гачком, намистини можна також нанизати на тонкий шкіряний шнурок або атласну стрічку шириною 3-6 мм
4.Виготовити намисто із зв’язаних кульок за власним бажанням,дотримуючись правил БЖ під час роботи з гачком.
5. Фото з виконаними завданнями №4 надіслати до 19.04 на електронну адресу
Бажаю успіхів та творчого натхнення!
8-А,Б класи
Урок № 26 (за 29.03.22)
ТЕМА. Вишивання серветки лічильними видами гладі.
Очікувані
результати:
- повториш техніку
виконання шва «занизування»;
-
навчишся виготовляти святкову серветку у техніці «вишивка лічильними швами»
ЗАВДАННЯ
1. Передивитися відеоролик за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=dEUipFyWNA0
2.Повторити техніку виконання шва «занизування»
3.Вишивати за
обраною вами схемою частину серветки швом «занизування».
4. Дотримуватися правил БЖ при роботі з голками,ножицями(див.урок № 20)
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1.Повторити правила безпечного користування голкою,ножицями.
2. Фото з частиною вишитою серветки швом «занизування» надіслати до 05.04.22 на електронну адресу
БАЖАЮ
УСПІХІВ!
8-А,Б класи
Урок № 20,21 (за
08.02.22,15.02.22)
ТЕМА. Вишивання серветки лічильними видами гладі.
Очікувані
результати:
-
пригадаєш техніки виконання шва «качалочка»
- навчишся
виготовляти святкову серветку у техніці «вишивка лічильними швами»
ЗАВДАННЯ
1. Опрацювати матеріал стор.134-135
електронного підручника «Трудове навчання 6 клас» автора Ходзицької за
посиланням
https://pidruchnyk.com.ua/509-trudove-navchannya-hodzicka-6-klas-2014.html
2.Повторити техніку виконання шва «качалочка»
https://www.youtube.com/watch?v=HF8g8OBZxSo
4.Вишивати за обраною вами схемою частину серветки швом качалочка.
5. Дотримуватися правил БЖ при роботі з голками,ножицями.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1.Повторити правила
безпечного користування голкою,ножицями.
2. Фото з частиною вишитою серветки швом
«качалочка» надіслати до 22.02.22 на електронну адресу
БАЖАЮ
УСПІХІВ!
8-А,Б КЛАСИ
Урок № 19 (за 01.02.22)
ТЕМА. Складання композиції для вишивання серветки
лічильними видами гладі.
Очікувані результати:
- пригадаєш техніки виконання шва «качалочка»,
«занизування»;
- ознайомишся з основами побудови композиції
для вишивки лічильними швами
- навчишся складати композицію для вишивки
серветки лічильними видами гладі(качалочкою та занизуванням)
ЗАВДАННЯ
1.
Опрацювати матеріал §6 електронного підручника «Трудове навчання 6 клас»
автора Ходзицької за посиланням
https://pidruchnyk.com.ua/509-trudove-navchannya-hodzicka-6-klas-2014.html
2.Повторити техніку
виконання швів «качалочка» та «занизування»
3.Розробити композицію для вишивки серветки лічильними видами
гладі(качалочкою та занизуванням) за правилами,які подані на стор.75
ел.підручника. Пропоную основою композиції зробити схему для вишивання швом
«качалочка», а для контуру серветки – застосувати схему вишивки «занизуванням».
Для зручності використовуй подвійний аркуш у клітинку.
ЗРАЗКИ СХЕМ ДЛЯ ВИШИВАННЯ КАЧАЛОЧКОЮ
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Оформити ескіз (розфарбувати) з
композицією для вишивки вашої серветки.
Фото з
виконаним домашнім завданням (ескіз) надіслати до 08.02.22 на
електронну адресу
БАЖАЮ УСПІХІВ!
8-А ,Б класи
Урок №4 за 28.09
ТЕМА «Технологія побутової діяльності. Технологія добору
одягу та взуття. Догляд за ними.»
На цьому уроці ти дізнаєшся:
- Як підібрати одяг за розміром;
- Як доглядати за одягом;
- Як підібрати взуття за розміром;
- Як підібрати взуття до різного
одягу;
- Як доглядати за взуттям.
ЗАВДАННЯ
1.Опрацювати параграф
24(стор.259-270) підручника Терещук «Трудове навчання 8 клас» за посиланням
https://pidruchnyk.com.ua/880-trudove-8-tereschuk-medvid-2016.html
2.Передивитися розшифровку умовних позначок на одязі
3.За допомогою цих таблиць розшифрувати
ярлики одягу,які подані на малюнках.
Мал.2
4.Записати у зошит розшифровку,вказуючи номер фото
ДОМАШНЄ
ЗАВДАННЯ
Пройти онлайн-тест до 05.10 до 20.00 год. за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8259954
Фото з
виконаним завданням №4 надіслати до 05.10 на електронну адресу
БАЖАЮ УСПІХІВ!
Урок № 3 (за 21.09.21)
ТЕМА. Узагальнення знань за
темою «Матеріали хімічного походження та їх властивості»
Очікувані результати:
- систематизуєш свої
знання про волокна хімічного походження.
ЗАВДАННЯ
1.Передивитися презентацію
2. Повторити матеріал стор.5-15 електронного підручника Терещук «Трудове навчання 8 клас» за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/880-trudove-8-tereschuk-medvid-2016.html
3. Пройти онлайн-тест до 28.09 до 12.00 год. за
посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3437546
БАЖАЮ УСПІХІВ!
2020-2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
8-А,Б класи
Вітаю вас, шановні восьмикласниці! Під час карантину ми будемо з вами працювати в дистанційному режимі. Прошу вас вчасно вивчати новий матеріал, виконувати завдання та надсилати їх мені на пошту.
Урок №29 за 07.05.21
Тема «Узагальнення знань з теми «В’язання гачком»
Завдання
1.Повторити матеріал § 3-6(стор.25-64) підручника Ю.Ходзицька «Трудове навчання для дівчат 7 клас» за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/721-trudove-7-klas-hodzicka-dlya-divchat-2015.html
2. Пройти онлайн-тест до 14.05 до 10.00 год. за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9459083
Бажаю успіхів!
Урок №27,28 за 23.04.21,30.04.21
Тема. В’язання намиста гачком
Очікуванні результати
-
Навчишся в'язати кульки на основі повітряних петель та
стовпчиків без накиду
- Навчишся збирати в’язані кульки у намисто
Завдання
1.Передивистись презентацію
2.Передивитись відеоролик за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=uJOHthL0lXM&t=421s
3.Ознайомитись з інструкційною карткою
Як зв’язати модні намиста гачком
Інструкція
o 1Підберіть відповідні нитки для в'язання бус. В ідеалі це має бути бавовняна пряжа, наприклад, "Анна" або ж бавовняні нитки "Ірис", "Сніжинка", "Штопання". Також підійдуть залишки ниток після в'язання. Відтінки можуть бути найрізноманітнішими. Буси можна виконати з пряжі одного кольору, в одній колірній гаммі або різнокольорових ниток.
o 2 Почніть в'язання з колечка амігурумі. Для цього 2 рази обмотайте нитку навколо вказівного пальця. Отримав колечко, вив’яжіть одну петлю, а з неї ще одну. Потім пров'яжіть в це колечко потрібну кількість стовпчиків без накиду, зазвичай їх досить шести, але якщо намистина для обв'язування дуже велика, то може знадобитися і більша кількість стовпчиків. При цьому "хвостик" нитки повинен залишитися вільним. Потягніть нитку за цей "хвостик" і затягніть петельку.
o 3 У другому ряду додайте рівномірно 6 стовпчиків без накиду (тобто якщо в першому ряду в'язали 6, то в другому вийде 12). У 3-му додайте ще 6 стовпчиків (12 +6 = 18). У четвертому пров'яжіть плюс 7 стовпчиків без накиду (18 +7 = 25). Далі в'яжіть 6 кругових рядів прямо без убавлення і збільшень.
o 4 Вставте в отриманий мішечок холлофайбер. Потім в'яжіть стовпчиками без накиду в зворотному порядку, тобто там, де до цього виконували прибавки, робіть убавлення.
o 5 Обрізати ниточку, залишивши кінчик довжиною 1-2 см. Простягніть його в петлю і затягніть. Аналогічним чином зв'яжіть інші намистини.
o 6 Зв'яжіть з повітряних петель шнурок необхідної довжини. Нанизайте на нього обв'язані гачком намистини, чергуючи їх з необв’язанним. На кінці шнурка надіньте застібки або зав'яжіть їх, а вузлик сховайте в отворі намистинки.
Поради та застереження
·
Обв'язані гачком, намистини можна
також нанизати на тонкий шкіряний шнурок або атласну стрічку шириною 3-6 мм
4.Виготовити намисто із зв’язаних кульок за власним бажанням,дотримуючись правил БЖ під час роботи з гачком.
5. Фото з виконаними завданнями №4 надіслати до 07.05 на електронну адресу
Бажаю
успіхів та творчого натхнення!
Урок
№16 за 15.01 та№17 за 22.01
Тема «Технологія побутової діяльності. Технологія
добору одягу та взуття. Догляд за ними.»
На цьому уроці ти дізнаєшся:
-
Як підібрати одяг за розміром;
-
Як доглядати за одягом;
-
Як підібрати взуття за розміром;
- Як підібрати взуття до різного одягу;
- Як доглядати за взуттям.
Завдання
1.Опрацювати параграф 24(стор.259-270)
підручника Терещук «Трудове навчання 8 клас» за посиланням
https://pidruchnyk.com.ua/880-trudove-8-tereschuk-medvid-2016.html
2.Передивитися розшифровку
умовних позначок на одязі
3.За допомогою цих
таблиць розшифрувати ярлики одягу,які подані на малюнках.
 |
| Мал.1 |
 |
| Мал.3 |
4.Записати у зошит
розшифровку,вказуючи номер фото
5. Пройти онлайн-тест до 24.01 до
22.00 год. за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4522115
6. Фото з
виконаним завданням №4 надіслати до 22.01 на електронну адресу
Бажаю успіхів!
Урок
№8,9 за 13.11.2020,20.11.2020
Тема. Пошиття
сумочки із старих джинсів.
1.Передивитися варіанти пошиття сумочки за відеороликом
https://www.youtube.com/watch?v=nLAEc5zaHk8
https://www.youtube.com/watch?v=L9-6OtYNkLM
2. Обрати модель сумки та техніку виконання (можна обрати свій спосіб
пошиття)
3.Виготовити сумку технікою обробки матеріалів машинним або ручним способом.Не забуваємо про оздоблення виробу!
4.Фото з етапами роботи та кінцевим результатом відправляти до 27.11 на електронну пошту
Бажаю успіхів та творчої наснаги!
Шановні учениці 8-х класів!
16 жовтня урок з трудового навчання у нас з вами пройде в дистанційній формі.
Тема. Пошиття маски своїми руками.
Ми з вами вже розкроїли деталі нашої маски. Тепер вам необхідно її зшити. Це ви можете зробити руками, застосовуючи шов «Прутик»
Інструкційна карта «Технологія виконання шва «прутик»
Отже, для вишивання шва «прутик» необхідно:
1. Закріпити нитку в т. 1.
2. Виконати перший хід: по прямій нитці справа наліво прокласти швом «уперед голкою» ряд непарних стібків (1-ий, 3-ій, 5-ий і т. д.):
1) перший стібок прокласти з т. 1 в т. 2, а виколоти в т. 3;
2) ввести голку в т. 4, а вивести у т. 5;
3) далі виконати стібки відповідно до цифрової послідовності: 3-4-5, 5-6-7, 7-8-9.
3. Виконати другий хід (зворотний напрямок): повернути тканину і прокласти парні стібки, перекриваючи проміжки з виворітного боку: 9-10-11, 11-12-13, 13-14-15, 15-16-17. Отримаємо суцільний ряд стібків (мал. 1).
Мал. 2. Вигляд шва «прутик» з виворітного боку
Також пропоную передивитись відео
Фото з етапами роботи та кінцевим результатом відправляти до 30 жовтня на електронну пошту
Чекаю на зворотній зв'язок! Бажаю успіхів!
Немає коментарів:
Дописати коментар